化身小小植物“考古學(xué)家”!市博愛(ài)醫(yī)院舉行中醫(yī)藥文化傳承親子活動(dòng)
六月,竹林清響,鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,是充滿生機(jī)與活力的月份。6月11日上午,中山市博愛(ài)醫(yī)院藥學(xué)部在中山市樹(shù)木園開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題親子活動(dòng)——小小植物“考古學(xué)家”,與孩子們一起走進(jìn)自然,探尋生物進(jìn)化過(guò)程中留下的印記:植物活化石。
本次主題活動(dòng)以親子游戲拉開(kāi)序幕,有趣的游戲給大家?guī)?lái)了驚喜與歡樂(lè),大小朋友互相配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快融入到夏日的熱潮中。
親子游戲:珠行萬(wàn)里
親子游戲:彩虹傘
充分熱身后,中藥師印文悅帶大家開(kāi)啟尋找“活化石”之旅。印藥師帶“小考古學(xué)家們”參觀了蕨類(lèi)植物、被子植物荷花、裸子植物蘇鐵、銀杏等,這些植物都是地球生物發(fā)展進(jìn)化過(guò)程中留存下來(lái)寶貴物種,它們經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn),展現(xiàn)出了極強(qiáng)的生命力,被人們稱(chēng)之為“活化石”。
講解活化石:荷花
其中,亭亭玉立的荷花除了別致、優(yōu)雅的風(fēng)姿,還一身是寶。印藥師帶大家駐足在荷花池邊,詳細(xì)介紹了荷的歷史及各部位的藥效,與荷相關(guān)的生活飲食、文化藝術(shù)等。
講解活化石:銀杏
銀杏葉子以獨(dú)特的扇子形狀深受小朋友們的喜愛(ài)。銀杏曾生存在第四紀(jì)冰川時(shí)期,是侏羅紀(jì)孑遺植物,印藥師向小朋友們介紹了銀杏名字的由來(lái)以及藥用價(jià)值,它的種子白果是藥食兩用的中藥,有斂肺定喘,止帶縮尿的功效,但白果生食有毒,在服用時(shí)需特別注意用量,一般不超過(guò)5-10粒。整個(gè)科普過(guò)程從知識(shí)到生活的連結(jié)與拓展,大大豐富了中藥文化的內(nèi)涵。
精彩的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)
隨后,緊張的知識(shí)搶答把活動(dòng)推向了白熱化階段。“小考古學(xué)家們”通過(guò)競(jìng)賽的方式將學(xué)到的知識(shí)再一次鞏固,他們眼疾手快,思維敏捷,都獲得了化石挖掘玩具的獎(jiǎng)勵(lì)。寓教于樂(lè),動(dòng)手挖掘,小朋友們?cè)僖淮问斋@了探索的快樂(lè)!
親子挖掘恐龍化石玩具
通過(guò)此次主題活動(dòng),小朋友們化身“小考古學(xué)家”,沉浸在尋找“活化石”奇妙旅行中。他們驚呼自然的神奇,感嘆歷史的沉淀,收獲了滿滿的干貨。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!培養(yǎng)孩子對(duì)中醫(yī)藥的興趣,傳承弘揚(yáng)中藥文化,讓更多人了解中醫(yī)中藥,是博愛(ài)中醫(yī)藥人共同的責(zé)任。
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