雙聯(lián)雙助在行動!市博愛醫(yī)院黨委獲優(yōu)秀組織獎
中山市博愛醫(yī)院積極響應(yīng)市委“雙聯(lián)雙助”行動號召,結(jié)合“萬名黨員”入鎮(zhèn)下村行動,醫(yī)院黨委聯(lián)合“雙聯(lián)雙助”結(jié)對利生、東城社區(qū)積極籌劃、推進(jìn)“書香惠民”和“青春期生命教育”項目,在小欖“菊城先鋒”第四屆基層黨建創(chuàng)新項目評選活動,獲優(yōu)秀組織獎,進(jìn)一步加深黨建與“百千萬工程”、鄉(xiāng)村振興、基層治理等中心工作的融合推進(jìn)。
【文化共享,靠譜共治】
面對轄區(qū)居民群眾精神文化生活活動單一、缺乏針對性及參與度的問題,借助雙聯(lián)雙助單位資源優(yōu)勢,市博愛醫(yī)院聯(lián)合利生、東城社區(qū)在社區(qū)黨群服務(wù)中心、老年人活動中心、物業(yè)中心等打造流動書吧,將博愛“書香傳遞愛心·點亮精神家園”愛心圖書模式復(fù)制推廣到社區(qū),并依托書吧開展圖書角圖書漂流活動。社區(qū)在圖書室設(shè)置漂流圖書角,專門放置雙聯(lián)雙助單位或者讀者漂流到社區(qū)圖書室圖書,并提供給前來圖書室讀者閱讀或帶走(每名讀者限定1本),并在愛心傳遞墻留下對漂流者的感謝話語,以此增加雙方的互動。開創(chuàng)此種模式旨在增加社區(qū)文化氛圍、方便讀者閱讀,營造書香社區(qū)氛圍。
【服務(wù)延伸,博愛模式復(fù)制推廣至多個社區(qū)】
市博愛醫(yī)院圖書館之友流動書吧4.0版本探索“館、院、校、社1+N”模式,目前博愛醫(yī)院流動書吧已進(jìn)駐東區(qū)新鰲嶺、橋崗、花苑、竹苑社區(qū)和雙聯(lián)雙助對口小欖鎮(zhèn)利生、東城社區(qū)6個社區(qū)打造9處流動書吧,助力書香中山建設(shè)。
【資源共享,提升效能】
借助市博愛醫(yī)院“青春期生命教育公開課”志愿服務(wù)項目走進(jìn)社區(qū)開展,或者安排轄區(qū)兒童、青年、小區(qū)居民子女到市博愛醫(yī)院走進(jìn)新生兒科、口腔科、ICU等科室了解新生兒頑強(qiáng)生長、重癥患者與死神搏斗的過程及開展健康知識講座等活動。逐步提升轄區(qū)兒童、青少年、小區(qū)居民子女生命健康知識水平,從而珍愛生命,敬畏生命。
【整合資源,陣地共筑】
借助市博愛醫(yī)院醫(yī)療專家隊伍資源,促進(jìn)更多優(yōu)質(zhì)資源融合,更多服務(wù)內(nèi)容下沉社區(qū)。市博愛醫(yī)院醫(yī)療專家隊伍定期深入社區(qū)開展健康知識講座和義診活動。
通過有效整合“雙聯(lián)雙助”醫(yī)療資源,以組織共建、資源共享、項目共推、發(fā)展共贏為目標(biāo),構(gòu)架“黨建+醫(yī)社聯(lián)建”新模式,讓社區(qū)居民群眾更加真切地體驗到“醫(yī)社聯(lián)建”帶來的民生福祉。切實提升社區(qū)居民文化生活水平,教育引導(dǎo)社區(qū)兒童、青少年等珍愛生命,健康快樂成長。
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